Día mundial del Libro

#DíaMundialdelLibro #HistoriasSinSpoilers

El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes, Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega. Por tal motivo, esta fecha tan simbólica para la Literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al Libro y sus autores, así como alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural.

La idea original de la celebración del Día del Libro surgió en Cataluña, del escritor valenciano Vicente Clavel Andrés, proponiéndola a la Cámara Oficial del Libro de Barcelona en 1923 y aprobada por el rey Alfonso XIII de España en 1926. El 7 de octubre de 1926 fue el primer Día del Libro; poco después, en 1930, se instaura definitivamente la fecha del 23 de abril como Día del Libro, fecha que coincide con el día de Sant Jordi (San Jorge), de gran importancia para los catalanes. Es tradicional regalar una rosa al concluir una lectura, evento o pregón, y que los enamorados y personas queridas se intercambien una rosa y un libro.


Separadores

Para celebrar el Día mundial del Libro y fomentar la lectura, te regalamos estos cuatro separadores. Para obtenerlos, sigue los siguientes pasos:

  1. Descarga el archivo PDF dando clic en el enlace que aparece abajo de las imágenes.
  2. Imprime el archivo; ahí encontrarás la ilustración de los 4 separadores y las instrucciones para armarlos.
  3. Recorta y dobla según las indicaciones, ¡y listo!, tendrás separadores que te ayudarán a marcar la página del libro en la que vas, y con los que también podrás jugar e incluso inventarles historias.

#MontenegroEditores

Separadores_Día_del_Libro


Fiesta mundial

En 1995, el Día del libro fue propuesto por la Unión Internacional de Editores (UTE) y presentado por el gobierno español a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), organismo que aceptó proclamar el 23 de abril de cada año como Día mundial del Libro y del Derecho de Autor.

Síndrome de Alienación Parental

Alienación parental

Consecuencias de una separación no amistosa

El estado de la relación de la pareja al interior de una familia se encuentra siempre en constante cambio y atraviesa distintas etapas, algunas veces desembocando en un divorcio o una separación. A pesar de que los grados de impacto o efectos del divorcio en los hijos de la pareja tengan grandes variantes debido a factores como la edad de los hijos, el tiempo en el que se llevó a cabo la separación, el nivel de conflicto en la separación, etcétera, la separación sí ocasiona una crisis general en quienes la viven, “un estado temporal de trastorno y desorganización”[1]. En algunos casos, los hijos de la pareja que se separa llegan a presentar trastornos como el Síndrome de Alienación Parental, por lo general en contextos en donde el grado de conflicto entre los padres es mayor.

 

Elección de bandos, exilio de un padre

El Síndrome de Alienación Parental (SAP) está conformado por varios síntomas que se presentan en conjunto debido al cambio de percepción de los hijos hacia uno de los padres (progenitor alienado) durante y después de una separación, percepción introducida o moldeada por el otro padre, o progenitor alienador. El SAP se caracteriza porque los hijos buscan poner distancia o destruir el vínculo con el padre contrario, pues se ponen del lado del progenitor que les ha hecho creer que la causa de su sufrimiento es el progenitor alienado. El rencor o incluso odio que uno de los progenitores siente hacia su expareja es vertido sobre la conciencia de sus hijos, alterando así la relación que los niños tienen con el progenitor contrario, exista o no conflicto o problema en esta relación. En consecuencia, los niños defienden al progenitor que se les corrobora una y otra vez como la víctima de la situación de infelicidad, y, con ello, alienan al progenitor contrario.

 

Intensidades de alienación

Las conductas de los hijos que sufren de SAP varían según los contextos de cada uno. Sobre todo guardan relación con el nivel de conflicto que viven los padres durante y después de la separación: entre más conflictiva, mayor la intensidad del SAP. Los niños pueden ir de ataques de baja intensidad hacia el progenitor alienado, con visitas regulares sin grandes conflictos y episodios tanto de afecto como de conflicto, a visitas llenas de agresiones o silencios al progenitor alienado, sentimientos de odio hacia él mismo, la incapacidad de sentir culpa por las conductas agresivas tomadas en contra del padre alienado y la evasión del contacto con la familia de este progenitor.

 

Los costos del SAP

Los efectos del Síndrome de Alienación Parental en una de sus víctimas también pueden variar, pero no pasan sin costo. Los menores que sufren SAP pueden presentar desde constantes cambios de humor, frustración, enojo, temor y peligro, a ver alterada su salud y rendimiento escolar, o hasta crecer con el desarrollo de formas conflictivas para resolver problemas, o caer en depresión.

 

El contexto conyugal de una familia llega al aula

El SAP es un trastorno que deja ver los efectos de una separación en los niños, mas no sólo este síndrome tiene la capacidad de alterar al niño en sus esferas de desarrollo, la académica una de ellas. Existe bibliografía que evidencia que la familia es consistentemente un aspecto que interviene en el logro educativo[2], por lo que atravesar por una crisis, como un divorcio, puede alterar la vida en el contexto escolar y académico de un niño, desarrolle o no SAP.

En un estudio reciente, realizado en Sonora[3], se abordó la relación entre la separación de los padres –específicamente el hecho de que los hijos vivan en una familia monoparental por divorcio– con el logro escolar y la adaptación del niño en la escuela. En dicho estudio se encuentra una relación entre el nivel de conflicto de los padres después del divorcio y los resultados de los estudiantes en las habilidades matemáticas medidas por la prueba ENLACE.

Con el fin de garantizar no sólo el óptimo rendimiento escolar de nuestros niños, sino su desarrollo integral, es importante que tanto familiares como docentes estemos atentos a los distintos síntomas que pueden evidenciar una crisis en la vida familiar de un niño, para así atenderla a tiempo y de la mejor manera.

Para mayor información sobre el Síndrome de Alienación Parental, Montenegro te ofrece una breve guía en la que podrás entender a mayor profundidad este tema, al igual que ver algunas sugerencias de especialistas. La guía la podrás encontrar para descarga gratuita en el sitio oficial de Montenegro, desde su sección de Padres.


[1] Slaikeu en Valdés Cuervo, Carlos Martínez, Urías Murrieta, Ibarra Vázquez. “Efectos del divorcio de los padres en el desempeño académico y la conducta de los hijos”. Enseñanza e investigación en psicología. Vol. 16, Núm. 2: 295-308. Julio-diciembre, 2011.

[2] Epstein, 1995; Martínez, 2004; Valdés, Esquivel y Artiles, 2007, en Valdés Cuervo, Carlos Martínez et ál.

[3] Valdés Cuervo, Carlos Martínez, Urías Murrieta, Ibarra Vázquez. Op. cit.

Maestros que cambiaron la historia

Maestros, Agora

Muchos son los educadores que han dejado huella a lo largo de la historia. No sólo aquellos que han presidido las instituciones de enseñanza, o los ideólogos de una corriente educativa, sino aquellos que día a día pasan importantes horas educando a los futuros ciudadanos.

Sin embargo, hay maestros que han pasado a la historia por redefinir la educación para la cultura occidental.

Hoy te presentamos a tres de ellos, te explicamos por qué pensamos que cambiaron la educación para siempre y te recomendamos una película para que conozcas más de ellos de forma amena este periodo vacacional.

 

Aristóteles, el educador del conquistador

El año pasado, cuando se descubrió la posible tumba del filósofo griego Aristóteles, se revivió la polémica por lo que este sabio significó para la historia de la Grecia antigua y, con ello, de la cultura occidental.

Los historiadores señalan que Aristóteles usó su rol como tutor del joven príncipe Alejandro de Macedonia para cobrar venganza de los griegos, que en aquella época negaban a los macedonios como Aristóteles y Alejandro la naturaleza de griegos.

Lo que sí sabemos es que, gracias a que no formó parte del establishment griego de la época, Aristóteles abordó la educación del joven Alejandro con el entusiasmo que ningún tutor había adoptado la educación de los jóvenes nobles de la Grecia antigua.

“Le enseñó a escribir griego, hebreo, babilonio y latín. Le enseñó la naturaleza del mar y de los vientos; le explicó el recorrido de las estrellas, las revoluciones del firmamento y la duración del mundo. Le enseñó justicia y retórica, y le previno contra las mujeres libertinas”, de acuerdo a las fuentes académicas.

Estas enseñanzas influyeron en un hombre que se convertiría en el mayor conquistador conocido por la humanidad, un hombre que llegó a dominar desde el territorio actual de Grecia hasta partes de Asia central, tocando las puertas de la India y dominando la entrada al norte de África gracias a su conquista de Egipto.

¿Cómo cambió Aristóteles la educación a través de Alejandro? El imperio alejandrino dejó intactos los tesoros y conocimientos de las culturas que conquistó. Alejandro Magno siguió financiando las artes y la cultura de sus dominios, e inspiró la convivencia de las distintas culturas. Un hito, sin duda.

 

Recomendación: Alexander (2004, Oliver Stone). Este filme de 175 minutos retrata la épica vida del macedonio y refleja muy poco de la educación o interacción con su maestro, Aristóteles. Pero eso es fiel a la realidad; hay pocos tratados y ningún testimonio contemporáneo de dicha educación. Sin reflejar, sin embargo, la visión que heredó Magno de la multiculturalidad y el amor a la ciencia.

https://youtu.be/51iJWelOv5E

 

Hypatia de Alejandría

Sin Alejandro Magno no habrían existido las condiciones que hicieron posible a otra revolucionaria de la educación en la cultura occidental. La primera mujer en ejercer como la cabeza de la Escuela Neoplatónica de Alejandría. Tan revolucionaria fue, que los cristianos reaccionarios que vivían y disfrutaban de la cosmopolita Alejandría —ciudad fundada muchos siglos atrás por Alejandro Magno— la asesinaron por enseñar a personas de todas las confesiones en un entorno cada vez mayor de intolerancia religiosa.

La mayoría de sus trabajos se enfocaron en estudios que ampliaban o corregían tratados conocidos en la época, sobre todo para uso de sus alumnos. Quizá el más importante de ellos fuera en álgebra, disciplina en la que escribió un comentario sobre Aritmética de Diofanto, en 13 libros. Diofanto es conocido como el “padre del álgebra”; vivió y trabajó en Alejandría en el siglo III.

Hypatia de Alejandría fue hija de un estudioso, Theón, dedicado al estudio de los astros, pero fue una maestra por su propio mérito y deseo. Se casó con otro filósofo, aunque se dice que murió virgen, consagrada como estaba a los estudios.

La versión más extendida de su muerte es la que asienta que fue linchada por una turba de cristianos. Los motivos de la turba son inciertos, pero se dieron en el contexto de la lucha de poder entre los egipcios paganos, representados en el prefecto Orestes, exalumno de la filósofa, y los cada vez más influyentes cristianos.

El mayor aporte de Hypatía fue extender la educación a todos aquellos interesados en aprender, más allá de creencias religiosas u origen.

 

Recomendación: Ágora (2009, Alejandro Amenabar). En esta cinta de poco más de dos horas, el director español Alejandro Amenabar dirige a Rachel Weisz en el rol de la filósofa griega. Tiene todos los condimentos de una cinta actual y políticamente correcta. Nuestra heroína no sólo es una protofeminista, sino que también es una proto-liberal. Vale por la reconstrucción de la época y el declarado amor a los valores universales de la cultura y la educación.

https://youtu.be/k3ituBISfmU

 

María Montessori, la inventora de la infancia

Esta italiana no sólo fue la primera mujer en graduarse como médico en la historia de la Italia moderna, sino que se convirtió en la fundadora de una pedagogía que se sigue aún hoy en nuestros días para educar a los niños a educarse a sí mismos.

Sin importar la opinión que se tenga del método Montessori o su aplicación, no se puede negar la gran influencia que ha ejercido la obra de Montessori en la educación occidental.

Ella construyó una pedagogía que en principio fue pensada como un plan para los niños que las escuelas tradicionales dejaban atrás. Este enfoque de adaptar la educación al individuo fue la primera piedra en el edificio de la educación moderna al centrar la educación no en la formación de individuos como si de una maquila se tratara, sino de diferenciarlos por sus características especiales.

Desde la fundación de su Casa de los Niños en 1906, no dejó de innovar en la búsqueda de un sistema para enseñar a los niños, más que materias concretas, a aprender.

 

Recomendación: Maria Montessori: una vita per i bambini (2007, Gianluca Maria Tavarelli). En poco más de tres horas, esta miniserie reúne toda la vida de Montessori, y brinda importantes aportes para entender a una mujer que fue, además, contemporánea de Freud, y rompió moldes en todo aquello que realizó.

https://youtu.be/qw0aBNPrRTo

Sácate un 10 en vacaciones también

#MontenegroEditores

Esta semana es la última de actividades antes de iniciar las llamadas vacaciones de Semana Santa, periodo reconocido en el calendario oficial de la Secretaría de Educación Pública como correspondiente a vacaciones de las semanas del 10 al 14 y del 17 al 21 de abril.

Este asueto es la oportunidad perfecta para aprovechar los privilegios de ser educadores, como los descuentos en pasajes, entradas a museos y/o parques, así como aprovechar el tiempo para descansar la mente con algún libro o película.

 

Viaja con descuento

Antes de que llegue la fecha de partida te convendría revisar los descuentos que los distintos transportes tienen para los maestros. Antes de eso te recomendamos tener al día tu credencial que te acredite como tal. Después puedes empezar por las páginas web de las líneas de autobuses que –como ETN, Estrella Blanca y Flecha Amarilla– ofrecen hasta un 25% de descuento para los docentes en todos sus viajes. Conviene revisar antes, en cada caso, el descuento ofrecido y su vigencia, aunque para este año 2017 se están ofertando a partir del viernes 7 y hasta el 24 de abril en algunos casos.

 

Entra con descuento

Además de viajar con descuento podrás disfrutar, con todo ese tiempo disponible, de los tesoros que guardan los museos nacionales. Muchos, como el Nacional de Antropología e Historia, el Regional de Guadalajara y el Instituto Cultural Cabañas, ofrecen entrada gratuita a los maestros y a estudiantes, por lo que puedes acudir también con tus hijos.

 

 Leer y ver para crecer

Puedes dedicar unas horas de tus vacaciones a ver filmes o leer historias que te inspiren un regreso vigoroso a las aulas; que reafirmen en ti la vocación o te hagan reír con un retrato cómico de la vida en la escuela.

A las cintas clásicas como Al maestro con cariño, protagonizada por Sidney Poitier, y la mexicana El Profe de Mario Moreno Cantinflas, se han añadido recientemente cintas como Freedom Writers (Diarios de la calle) protagonizada por Hillary Swank, y No manches Frida, una ligera comedia nacional protagonizada por Omar Chaparro y Martha Higareda.

#MontenegroEditores

Si lo tuyo es la lectura y quieres disfrutar de la ficción a partir de vidas de maestros, te recomendamos dos extraordinarios libros que parten de la vida de un maestro. El Mago de John Fowles puede llevarte hasta las islas griegas para comprobar que la educación sentimental nunca termina, así como los misterios de la vida. Mientras que puedes leer Ulises Criollo, una magnífica obra donde el llamado “Caballero del Abecedario”, José Vasconcelos, revela partes de su vida que le llevaron a fundar la SEP y otras instituciones educativas tras la revolución.

Esperamos que estas recomendaciones te guíen y te des a ti mismo un 10, luego de aprovechar los días de asueto para descansar y fortalecer la mente tanto como el cuerpo.

Recuerda que además de una oportunidad para el descanso, estas vacaciones fortalecen tu vida docente y como mexicano. O como lo puso recientemente el secretario de turismo de México, Enrique de la Madrid:

“Viajar es fundamental, pero también nos permite valorar el patrimonio que tenemos y fortalece nuestro sentido de pertenencia, identidad y de orgullo con nuestro país (…). El que viaja está haciendo Patria, le está ayudando al sector turístico, pero también se está ayudando a sí mismo, enriqueciendo y aprendiendo; se aprende muchísimo en las aulas, pero también se aprende fuera de las aulas”.

Elegir escuela para nuestro hijo

#MontenegroEditores #elegirEscuela

Decisiones, decisiones…

Si bien la elección del preescolar o de la primaria a la que asistirán nuestros hijos no condiciona ineludiblemente su acceso a la universidad que más adelante se perfile como la mejor para su proyecto —al menos no aún en México—, la preocupación de los padres por tomar la decisión correcta sobre un tema tan importante en la vida de sus hijos, como la educación, crece en sincronía con las demandas de la vida cada vez más compleja y competida de las sociedades actuales.

 

Una línea de luz
en un panorama abrumador

Sabemos que puede ser abrumador elegir una escuela para nuestros hijos, pues además de la carga que significa la formación educativa y el futuro académico de ellos, en la balanza entran factores más cotidianos, y no por ello menos importantes, que impactan esta decisión: costos, ubicación, impartición de uno o varios lenguajes, enfoques pedagógicos y religiosos o laicos, por nombrar algunos. Por ello, Montenegro te ofrece una guía muy práctica y concreta realizada por especialistas, en la que se abordan tanto elementos que comúnmente entran en juego a la hora de revisar escuelas y los que no es recomendado que dejes de lado, así como breves sugerencias para hacer que una decisión que de “a ratos” nos pudiera sobrepasar, sea más clara y lo más llevadera posible.

Esta guía es completamente gratis; puedes consultarla y descargarla desde el sito oficial de Montenegro Editores.

 

Educación básica,
el preámbulo de trayectos profesionales

Y la preocupación no está del todo infundada. A pesar de que la incidencia de los niveles de preescolar y primaria parecieran alejados de los campos de una elección profesional y una máxima casa de estudios acorde a las capacidades y áreas de desarrollo que tiene y enfrentará un estudiante, es desde estos niveles que en realidad se perfilan muchas habilidades de un niño, y con la atención y los modelos adecuados, sus talentos y gustos pueden ser identificados y desarrollados desde una edad muy temprana, dándole así mayor claridad y fuerza en su propia toma de decisiones y oportunidades académicas y profesionales futuras.

Es entendible entonces el nivel de inquietud en los padres que sugiere la elección de una escuela para sus hijos, pues estos niveles educativos sientan las bases del desarrollo cognitivo óptimo —entre otros— de una persona y, un poco más adelante, de su enfoque en áreas de estudio profesional.

Elegir escuela, #MontenegroEditores

6 consejos #Montenegro para elegir escuela.

Cuando la confusión
llega a nivel superior en México

Si pasamos de nivel educativo y llegamos a las decisiones que ocurren al término de la educación media superior, podemos ver el alcance de una mala elección en un punto en el que su efecto es más evidente —o medible desde organismos de carácter económico o académico— en la vida de una persona ya adulta: la elección de una carrera profesional. Y es que, como afirman los expertos, esta decisión no se hace en un día. Probablemente ésta se va formando y construyendo a lo largo de toda la trayectoria académica de un niño. Como lo plantea Telma Ríos, directora de Orientación Educativa de la Dirección General de Orientación y Servicios Educativos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), “elegir una carrera no es una decisión que se toma de un día para otro ni con un solo instrumento, la elección de una carrera es un proceso y como tal hay que seguir una serie de pasos que les permita a los jóvenes reflexionar no sólo acerca de qué carrera van a elegir sino desarrollar un proyecto de vida en donde la carrera forme parte y les permita acceder a un estilo de vida diferente en lo personal (…)”[1]. Este proceso personal, de diversos peldaños y niveles, quizás tenga buena parte de sus bases en las primeras etapas de desarrollo de una persona y, por ende, la importancia de un buen desarrollo en educación básica y la claridad con la que, desde ese nivel, un niño sea capaz de ver, entender y, consecuentemente, encausar y desarrollar sus talentos específicos.

En México, casi la mitad de los estudiantes de nivel superior erran en la elección de su carrera: “Tenemos 40 por ciento de personas que no escogieron lo que querían, no identificaron al momento de estudiar que no era la profesión y entonces en algunos casos viene el abandono escolar”, afirma Ana Paula Rodríguez, directora de Vocación Central, institución que brinda servicios de orientación vocacional en México[2].

Precisamente para ayudarlos a evitar esta confusión, es ideal que los padres busquen darle a sus hijos buenas bases educativas, con las cuales podrán desarrollar habilidades para la toma de decisiones, desde pequeños.

 

El bienestar de cada niño:
el centro de las decisiones académicas de su vida

Es importante recordar que, más allá de la metodología utilizada en las escuelas que se revisan, el número de estudiantes que en cada una asisten por grupo, o los enfoques que hacen de la curricula, el bienestar socioemocional de cada niño en su escuela es fundamental en su desarrollo, mismo que a su vez comprende, entre otros componentes, el autoconocimiento y la capacidad de decisión. Observar qué tan feliz se desenvuelve un niño en su ambiente escolar es un punto a revisar por los padres desde que el niño visita el plantel y, sobre todo, a lo largo de su estancia en una escuela.

 


[1] Toribio, Laura. (2015). “40% se equivoca en la elección de carrera”. Excélsior [Revisado en: http://www.excelsior.com.mx/nacional/2015/08/14/1040196].

[2] Ídem.

Trastornos de ansiedad en los niños

#MontenegroEditores #ansiedad

La niñez despreocupada: una especie en vías de extinción.

Desarrollo socioemocional

 

¿Cuáles son los números de una juventud estresada?

Niños absortos en los pases de un balón frente a porterías improvisadas frente a cocheras de calles sin tráfico, indiferentes a responsabilidades y compromisos adultos, conforman una imagen que bien podría volverse ilustración de ficción en pocos años. En los últimos años, distintos organismos a nivel mundial, que monitorean y estudian la salud, están encontrando un preocupante incremento en el volumen de niños que hoy sufren de estrés y, con éste, trastornos de ansiedad.

En Reino Unido, la Oficina Nacional de Estadísticas (ONS), encontró que uno de cada diez niños sufre de una enfermedad mental, incluyendo estrés, ansiedad y depresión [1]. En Estados Unidos el panorama no es diferente: según datos publicados por la Asociación Estadounidense de Psicología (APA), los adolescentes de dicho país reportan niveles de estrés más altos que los adultos: 5.8 puntos en comparación a 5.1 relativamente, en una escala de 10 puntos [2]. Según APA, un quinto de niños reporta estrés extremo, uno de cada tres sufre dolores de cabeza y el 44% reporta tener dificultades de sueño [3].

 

Fuentes estresantes

Las causas que provocan estrés en los niños son varias, pero en uno de sus últimos estudios, la Asociación de Protección a la Infancia (NSPCC) ha encontrado que casi el 50% de los niños —en Reino Unido— encuentra su mayor causa de estrés en sus preocupaciones académicas [4]. APA, por su parte, reporta que niños de 8 a 17 años se preocupan por poder entrar a buenas universidades [5]. Ambos escenarios muchas veces son detonados o incrementados por cumplir con estándares de ciertas ligas o grupos escolares, o por lograr la aprobación de padres exigentes.

La vida familiar también puede ser motivo de estrés para los niños. Al ser más dependientes de sus padres o tutores, no tienen la libertad de escapar de alguna situación estresante, como peleas conyugales, al no poder retirarse de la fuente de estrés.

 

Preocupación de grandes y chicos

Los números son preocupantes, ya que el estrés infantil es determinante en las enfermedades de la vida adulta y vuelve a los niños más proclives a padecer una enfermedad de larga duración o una muerte más temprana. Aunque el estrés no es lo mismo que la depresión, periodos de estrés prolongado pueden llevar a ésta si no es tratado.

Uno de los factores más preocupantes para los especialistas es que los padres tienen una percepción de impacto mucho menor de esta realidad de sus hijos, por ejemplo, sólo 13% de los padres creen que sus hijos tienen problemas de sueño, cuando 44% de ellos reportan dificultades para dormir.

Para ayudar a frenar los niveles de estrés que están atacando a nuestros niños, se vuelve necesario que los padres estén muy presentes en la vida de sus hijos. Los expertos en la materia subrayan la importancia de que los padres hagan tiempo y abran espacios para estar disponibles para sus hijos. Es muy importante que los niños sepan que pueden acercarse a ellos con sus preocupaciones, de lo contrario pueden sentir que son una carga adicional para sus padres.

 

Despreocuparse para ocuparse: la guía de un experto, a la mano

La problemática de estrés en los niños es compleja y alarmante; como vemos, la presencia y atención de los padres es esencial para frenarla o aminorar sus efectos en nuestros niños. A pesar de que puede parecer abrumador, informarnos al respecto y tener una asesoría de qué hacer para evitar que nuestros hijos se vuelvan una estadística más es, probablemente, una de las mejores acciones que podemos tomar. Para ello, y con la mira en fomentar el bienestar y el desarrollo integral de los niños, Montenegro pone a disposición de todos los padres material que trata de manera muy sencilla, pero de la mano de especialistas, este tipo de temas. Específicamente en este apartado sobre Los trastornos de ansiedad en los niños, se hace un breve recorrido por cada uno de ellos, en donde se explica de forma muy concreta qué son, cuáles son sus síntomas, qué pasa por la mente de quien los padece, sus causas y cómo puede afectar a la persona si no se trata. Además de acercarnos en la materia, esta guía menciona algunos factores que pueden ayudar en la prevención de estos trastornos, ahora ya con un conocimiento que sin duda dejará en los padres un sentido más agudo o una perspectiva más sensible a las diferentes maneras en las que la ansiedad puede atacar a sus niños.

 

Descarga aquí, de manera gratuita, esta guía que te ofrecerá una perspectiva muy puntual y formas concretas en las que podrás aprender y detectar síntomas de ansiedad en tus hijos.

 


[1] Ryan, Rosalind. “Is your child suffering from stress?”. The Daily Mail. Reino Unido. [Revisado en http://www.dailymail.co.uk/health/article-145732/Is-child-suffering-stress.html#ixzz4ccC5meOT]

[2] Aleccia, Jonel. “Teens more stressed-out that adults, survey shows”. NBC News, Health. Estados Unidos, 2014. [Revisado en http://www.nbcnews.com/health/kids-health/teens-more-stressed-out-adults-survey-shows-n26921]

[3] Munsey, Cristopher. American Psychological Association. “The kids aren’t all right”. Monitor on psychology. Estados Unidos, 2010. [Revisado en http://www.apa.org/monitor/2010/01/stress-kids.aspx]

[4] Ídem 1.

[5] Ídem 3.

Las oportunidades docentes del Nuevo Modelo Educativo

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Aunque sus críticos señalan como una condicionante su diseño vertical, no dejan de reconocer que el Nuevo Modelo Educativo tiene ventajas para los docentes y alumnos, como poner la escuela al centro y la flexibilidad de los planes de estudio.

 

Al poner la escuela al centro del Nuevo Modelo Educativo (NME) se busca crear verdaderas comunidades de aprendizaje en cada centro escolar, así como dar libertad al docente para proponer, delinear y crear nuevos contenidos que enseñar a los alumnos.

La definición del docente en el NME señala sus características a la par de sus posibilidades:

“Se concibe al docente como un profesional centrado en el aprendizaje de sus estudiantes, que genera ambientes de aprendizaje incluyentes, comprometido con la mejora constante de su práctica y capaz de adaptar el currículo a su contexto específico”.

¿Cómo podrá el maestro generar “ambientes de aprendizaje incluyentes” y podrá ser “capaz de adaptar el currículo a su contexto específico”?

 

En el NME se da más autonomía a las escuelas

Hasta hoy las escuelas de educación básica en México tenían que seguir la misma currícula sin importar el contexto, una homologación que surgió desde la décda de los 40 del siglo pasado con la finalidad de crear un sistema nacional.

A partir del próximo ciclo escolar, se partirá de una base curricular nacional que podrá ser adaptada por los docentes y directivos escolares al contexto específico de los alumnos y de la escuela, así como a sus recursos. Las escuelas, entonces,  se podrán formar como comunidades educativas con autonomía para no sólo administrar los recursos públicos, sino gestionar los propios con mayor provecho de los alumnos.

 

#MontenegroEditores

 

Planes de estudio “flexibles”

Hasta el día de hoy las materias se decidían para todo el país, sin importar los conocimientos significativos para el buen desempeño de los alumnos tras su egreso en su realidad. Lo cual generaba la percepción de que algunos de esos conocimientos no eran “útiles” en la vida real.

El NME pretende centrarse en aprendizajes clave para que los niños “aprendan a aprender” y continúen haciéndolo en a lo largo de su vida.

El Nuevo Modelo Educativo trae grandes retos, ya que el gobierno federal se compromete a nuevas tareas que están aún pendientes, como  desarrollar guías para la gestión autónoma de las escuelas, así como la capacitación de los directivos, la publicación de los nuevos planes y programas de estudio (mayo 2017); así como capacitar a los docentes, lo cual planea hacer por etapas:  620 mil docentes en 2017 y 300 mil más en 2018.

 

Si eres docente o padre de familia y quieres conocer el Nuevo Modelo Educativo (NME), te invitamos a que leas el documento completo, de lectura bastante sencilla y accesible, que el gobierno federal publicó aquí.

Si quieres saber cómo Montenegro Editores te puede ayudar a sacar provecho de las ventajas del NME visita nuestra página aquí.

Guía para padres

Guía para padres, #MontenegroEditores

¿Ya conoces la Guía para padres de nuestra página web?

En esa sección encontrarás información que te permitirá comprender mejor la etapa de desarrollo en la que se encuentra tu hijo para acompañarlo de manera más cercana. Encontrarás coloridas y prácticas láminas informativas, que además son descargables, con temas como: Desarrollo integral de los niños en la escuela, Desarrollo emocional y social en primaria, Tips para estudiar, ¿Cómo elegir la mejor escuela?, y hasta consejos sobre Qué hacer en caso de los temidos berrinches.

#Estudiar #Tipos

Cada semana compartiremos algunos de estos temas, así como también develaremos los tesoros que puedes encontrar en nuestro sitio web, un espacio con recursos para maestros, padres de familia y, por supuesto, para que los niños estudien y se diviertan.

Bienvenidos al blog de Montenegro Editores

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Estimados maestros y padres de familia:

Montenegro Editores cumple 25 años de trabajar al lado de ustedes en la gran labor de educar a los niños de México. Nuestro objetivo permanente es proporcionar más y mejores herramientas para la preparación y la excelencia académicas,  tanto de los alumnos como de los maestros.

En este blog que hoy inicia, compartiremos contenidos educativos y temas de interés para padres de familia y maestros. Esperamos les sean de utilidad en su labor educativa y formativa.

¡Bienvenidos al Blog de Montenegro Editores!